中国现有教育，既没有真正学到西式教育的优点，又完全抛弃了故有民族教育的优点，新轨未立而旧轨已破，成了一种不中不西，不正经的教育体制。—— 北京大学国学大师梁漱溟经典是民族智慧的结晶，是开启智慧的最好方式。

最近，教育部发文要全面实施中华经典诵读。那作为学生和家长，我们看看经典诵读的利益。

1. 中华经典诵读，可以造就孩子的道德情操。经常诵读经典的孩子身上有显着的纷歧样，孩子从中可以学习和模拟体会和造就孝顺怙恃，懂礼貌，知礼仪，有修养的良好习惯。据经常诵读国学孩子家长反映，平时孩子总是打闹，不懂礼貌，经由一段时间的国学诵读，孩子显着提升了，感受变了一小我私家。

甚至有些学校的老师也反映，经由一短时间的学习学生在学校讲文明、懂礼貌的现象在逐渐增多，看来诵读中华经典可以修养道德，陶冶道德情操。多家媒体报道太原李刚匹俦就是一个放弃名利，痴迷国学的老师。

有一封谢谢信是一位多动症孩子妈妈写的，说孩子之前急躁，上课乱跑，在这里上了三年，从“小暴君”酿成了“小君子”。2. 中华经典诵读，可以提高孩子的专注力。经常举行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、心田平静宁静的良好念书习惯。

孩子专注力的提高可以提升孩子的学习能力和效率。我们可以随处看到一些孩子的专注力不高，那些家长也是忧心忡忡，怎么才气提高孩子的专注力呢？试过很多多少措施都不行，厥后实验学一学国学，孩子的专注力显着提高了，感受似乎孩子的变化是在不知不觉中悄悄的举行，问孩子、问家长也说不出什么原因来，可是孩子确实变化了。3. 中华经典诵读，可以提高孩子的影象力。

经常背诵经典的孩子，影象力显着提高。0-13岁这个年事段的孩子影象力特别好，背诵过的工具一般终生不忘，大凡精彩学习好的孩子影象力一定好。一旦获得了这种影象能力，学习什么都很轻松。

最直接的就是孩子的语文能力不停提高了，孩子的识字量大大增加。我们不乏身边的孩子，从小背诵《三字经》《百家姓》《千字文》等经典的孩子，识字量是很惊人的。

而且以后，孩子在写作文、日记和讲话、演讲时就能很自然运用经典，而且不费劲，而且让人以为也很有深度。4.中华经典诵读，可以提高孩子的文化素养。

现在我们大家不知道发现没有，过一个节接一个节，多数是外洋的一些节日，而对于中国传统的文化节日，孩子知道的却很少。而且加上网络文化的打击，孩子们嘴里不停地说一些大人听不懂的词汇，美其名曰“代沟”。

代沟是有的，但不是搪塞传统文化的捏词。有时现在的孩子会体现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。可是通过中华传统经典文化的诵读，可以大大提高孩子的文化知识素养。

许多经典都是用传统文化积淀做铺垫，让孩子在故事中不停潜移默化地学习，什么是对的，什么是错的，而且其中许多的历史故事，经典成语等从中都可以学到，从而把枯燥的学习变得有趣起来。5.中华经典诵读，可以培育出更多的优秀子女。著名经典国学教授钟积成先生说，对孩子举行经典教育是培育优秀子女的法宝。

山西李刚匹俦就在女儿李梦身上举行了“家庭私塾”教育实验，通过日常生活中的言传身教，乐成使女儿迈入了北大的校门，一举实现了“父女两代北大人”的梦想。2005年，在北大保送博士学位研究生时，李梦被顺利推荐为免试免费的“双免博士生”。

当孩子乐成考上北大的时候，许多家长都慕名前来学习。古今中外许多名人、伟人、大师都是从小读经典长大的。

海尔总裁张瑞敏登上哈佛讲坛，他只讲了三条：孔子教我做人；孙子教我战术；老子教我战略。李嘉诚三岁就能咏《三字经》等经典，他叹息：儿童时期学到的知识弥足珍贵，它令我终身受益！文：乐欣儿 图：来自网络作者：乐欣儿，自由撰稿人。常葆一颗童心，特别喜欢和孩子玩。

富有爱心，执着专注。关注教育，注重宁静，是一位徜徉在众多文字海洋的行者。小我私家民众号：乐欣儿（ID：tsjypt1）。

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